Schlagwort: pädagogik

Die Behauptung klingt alarmierend, fast wie ein pädagogischer Weckruf: Sechs Wochen Sommerferien – und ein ganzer Monat Wissen verdampft. So wird es gern formuliert, in Talkshows, in Elternforen, in bildungspolitischen Debatten. Doch wie so oft liegt die Wahrheit nicht in der Schlagzeile, sondern im Detail. Tatsächlich stützt sich diese Aussage auf seriöse wissenschaftliche Untersuchungen. Der sogenannte „summer learning loss“, also der Lernverlust über die Sommerpause, beschäftigt die Bildungsforschung seit mehr als hundert Jahren, vor allem in den Vereinigten Staaten. Zahlreiche Studien zeigen: Während der langen Ferien büßen viele Schülerinnen und Schüler einen Teil ihrer schulischen Kompetenzen ein. Im Durchschnitt entspricht dieser Rückgang ungefähr einem Monat regulären Unterrichts. Durchschnitt – das ist das entscheidende Wort. Eine einflussreiche Meta-Analyse des Bildungsforschers Harris Cooper aus den 1990er-Jahren wertete Dutzende Studien aus und kam zu genau diesem Ergebnis:…